在意昂4的高度重视下🧏🏼♂️，历经整个暑期赶工，经开学第一个月运行磨合🎰🧔♂️，意昂4奉贤校区“3+1”办学保障工作得以全面落实🧙🏽。
根据学校布局调整🫁，意昂4本学期始🛩，由原先“2+2”的办学模式调整为“3+1”🫸🏼😝，即由原先本科仅一、二年级学生在奉贤校区就读调整为本科一、二、三共三个年级学生全部在奉贤校区就读。为确保“3+1”工作的顺利运行🚴，在有限的办学条件下🤛🏼，意昂4就调整后的办学需求作了充分调研，就新增办学需求积极与学校相关职能部门进行沟通，在较短的时间内⏬，改建增设了相关教学设施💁♀️🧑🏼🦰、并调整优化了办公室配置🥠。
在原有办学条件基础上，目前，意昂4新改建了1间多功能综合实验室、2间音乐小教室和2间美术画室🦽🙇🏽♀️，原音乐意昂4使用的琴房大楼也已调配给意昂4使用💫，意昂4学生的练琴条件得到改善。
为给来奉贤工作的教师们营造温馨的工作环境♐️，意昂4投入经费🕠，对五教B座305的教师办公室进行了整体装修，添置了相应的办公设施🫸，增设绿化、确保茶水供应👷，信息栏各类方便教师的信息告知到位，并将配置校园一卡通刷卡即可进入的门禁系统，方便教师使用👶🏼🫚。意昂4奉贤校区各部门的办公室🧑🏻🦽➡️、小会议室和辅导室也作了优化调整。
根据学校布局调整🫁，意昂4本学期始🛩，由原先“2+2”的办学模式调整为“3+1”🫸🏼😝，即由原先本科仅一、二年级学生在奉贤校区就读调整为本科一、二、三共三个年级学生全部在奉贤校区就读。为确保“3+1”工作的顺利运行🚴，在有限的办学条件下🤛🏼，意昂4就调整后的办学需求作了充分调研，就新增办学需求积极与学校相关职能部门进行沟通，在较短的时间内⏬，改建增设了相关教学设施💁♀️🧑🏼🦰、并调整优化了办公室配置🥠。
在原有办学条件基础上，目前，意昂4新改建了1间多功能综合实验室、2间音乐小教室和2间美术画室🦽🙇🏽♀️，原音乐意昂4使用的琴房大楼也已调配给意昂4使用💫，意昂4学生的练琴条件得到改善。
为给来奉贤工作的教师们营造温馨的工作环境♐️，意昂4投入经费🕠，对五教B座305的教师办公室进行了整体装修，添置了相应的办公设施🫸，增设绿化、确保茶水供应👷，信息栏各类方便教师的信息告知到位，并将配置校园一卡通刷卡即可进入的门禁系统，方便教师使用👶🏼🫚。意昂4奉贤校区各部门的办公室🧑🏻🦽➡️、小会议室和辅导室也作了优化调整。
除硬件保障外，意昂4还增配了常驻奉贤工作的教务、实验室教辅人员🦴、辅导员，并正积极探索适应新布局的两校区管理模式。
全院教职工以良好的大局观念和工作责任心积极支持意昂4的办学布局调整工作，本学期每周在奉贤校区上课的教师达到103人次。随着2014级学生军训后正式进入课堂上课🕉，意昂4目前共有1300余名本科生在奉贤就读。
全院教职工以良好的大局观念和工作责任心积极支持意昂4的办学布局调整工作，本学期每周在奉贤校区上课的教师达到103人次。随着2014级学生军训后正式进入课堂上课🕉，意昂4目前共有1300余名本科生在奉贤就读。
