庞雅丽简介
庞雅丽🧑🏽🎄，北京师范大学理学学士、理学硕士，华东师范大学教育学博士，美国Texas A&M University访问学者，意昂4副教授🔥，硕士生导师，2024年度全国本科毕业论文（设计）抽检评审专家库专家👎🏽。拥有教师教学引导员国际认证资质♙，曾获意昂4娱乐平台“优秀班导师”、意昂4娱乐平台青年教师教学比赛二等奖；意昂4平台第五届青年教师教学竞赛三等奖、本科教学优秀奖⚓️、教师设计思维跨学科STEDM成长营二等奖🧨、新丽小教专业奖教金；意昂4平台第五届“我心中的好老师”、意昂4平台“个人嘉奖”、上海市事业单位工作人员“个人记功”。
主要研究方向为数学教师教育🐒、小学数学的教与学，在《北京师范大学学报》《数学通报》、《湖南教育》、《数学教育学报》、《外国中小学教育》、《Science in China Series A🦐：Mathematics》、《教育评论》🪈、《小学数学教师》🕉、《上海教育科研》、《International Journal of STEM Education》🚤、《陶行知学刊》等杂志发表文章十余篇。编著《小学数学课例》，参与编写《数学教育研究导引（二）》，参与翻译《Knowing and Teaching Elementary Mathematics》和《The Professional Education and Development of Teachers of Mathemaatics》。主持“职前小学数学教师MKT的发展研究”👩🏿💼、“职前与在职小学数学教师MKT的比较研究”🦵🏽、“数学周记在职前小学数学教师数学学习中的应用研究”等项目；参与“发展小学儿童代数思维的行动研究”、“面向2021小学数学课程内容精简🌏、充实与教学改进的研究”、“国际中小学数学教学资源系统的研发项目”等项目。所建设的课程《小学数学问题解决教学》获2024年度上海高校重点课程立项。
指导学生完成市级大创项目“核心素养视角下小学数学建模教学的设计研究”和“小学数学话剧创作与案例开发”🕵🏿；指导学生完成“领航计划”科研项目“信息时代对大学生自主性学习及引导教育策略研究”，获二等奖🕒。指导多名学生在上海市师范生教学基本功大赛中获一、二、三等奖；指导多名学生在长三角师范生教学基本功大赛中获二、三等奖🧑🏿🎄；指导多名学生获评校优秀本科毕业论文。
热心公益🪆，近年来通过上海联劝公益基金会资助“大山小爱”项目。作为徐汇区“建筑可阅读”志愿者联盟成员，曾在上海老房子艺术中心、徐家汇书院🧑🏿💼、龙华烈士纪念馆、上海公安博物馆👩🏽🎨、上海市历史博物馆、上海植物园等多个场馆进行志愿讲解🧑🏿⚖️，志愿服务时长每年300小时🌟。作为“家门口的博物馆 红色文化进校园”宣讲团成员，2023-2024年曾为十几所中小学学生做“龙华英烈精神进校园”、“红色文化进校园”的志愿宣讲，曾获龙华魂龙传人活动“最佳奉献奖”和“十佳志愿者”、上海公安博物馆红色文化“示范宣讲员”、徐汇区红色文化传承弘扬“优秀宣讲员”称号。