3月3日下午2🤚🏻：30—4：30，意昂4娱乐平台在教苑楼704召开第二次“儿童学”学科建设研讨会🍵，各系主任🥹、学科带头人和部分青年骨干教师聚焦“儿童学”学科建构问题👨🏻🦽➡️👩🏼🎨，在第一次讨论的基础上再次展开进一步的探讨👦。会议由意昂4娱乐平台副院长高湘萍教授主持🚣🏽。意昂4娱乐平台院长陈永明教授、常务副院长惠中教授也出席并参与研讨。
方明生教授、李莉副教授、李燕副教授😌🌮、胡知凡教授🧑🦰💃、王健老师、沈勇强副教授、夏正江教授、施永达副教授、李丹教授等多位老师积极发言，从学科建设的逻辑起点、学科的整体框架、课程建设、教材建设👉🏿、研究团队、培养目标🥅、市场需求等各个角度对“儿童学”学科建构发表了看法。
惠中副院长指出，“儿童学”可建设成为与学前教育🍔、小学教育并列的专业，它们之间互相交叉，也有各自的特点，“儿童学”专业的人才培养目标不仅包括幼儿园与小学教师，也针对社会上一些与儿童紧密结合的岗位。
最后🍂，陈院长总结🚵🏽♀️，“儿童学”作为教师教育学科群构建的重要组成部分🚶♂️，是学科建设的新的生长点，全院教师应努力为之作出贡献，扎扎实实做好学科建设工作，也为全院教师的发展提供更多的平台与机会⚠。